教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
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2006747 |
姚教员.(男)
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合肥师范学院 电气工程 本科大二在读 |
小学数学, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三物理, 初三化学 |
大学生大一获一等奖学金,高数竞赛二等奖,院三好学生,擅长理科 |
2020-6-12 18:19:56 |
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2006746 |
孔教员.(女)
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南京林业大学 水土保持与荒漠化防治 硕士在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学 |
在本科期间通过英语四级和英语六级,通过全国计算机等级考试并获得二级证书,通过江苏省计算机等级考试,在本科期间多次获得三好学生和优秀团员的称号,多次获得学校奖学金,在大一大二大三期间获得全国大学生英语竞... |
2020-6-11 11:32:59 |
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2006711 |
沈教员.(女)
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江苏省南京审计大学 计算机科学与技术 本科大三在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 高一高二数学绘画 |
有耐心,有责任心,善于和孩子沟通,对教育事业充满激情,温柔,擅长数学 |
2020-6-10 19:20:09 |
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2006734 |
许教员.(女)
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南京理工大学 计算机 本科大二在读 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三化学 |
中考721,高考385,数理化还行,数学物理化学初中几乎满分,高中的知识可能有些遗忘,高中拿过化学奥林匹克竞赛的奖,大学拿过几次数学建模竞赛的奖 |
2020-6-8 10:41:33 |
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2006428 |
陈教员.(女)
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扬州大学扬子津东校区 食品科学与工程 本科大二在读 |
小学语文, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二化学, 初三英语, 初三物理, 高一高二语文, 高一高二英语, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三化学, 英语四级 |
英语,理科,物化 |
2020-6-6 22:10:31 |
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2006724 |
王教员.(女)
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武汉理工大学华夏学院 视觉传达设计 本科大二在读 |
小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 美术类, 绘画类 |
有教授经验 数学学科常年第一
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2020-6-5 19:14:42 |
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2006406 |
刘教员.(男)
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南通大学 电子科学与技术 本科毕业 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中历史 |
毕业于南通大学电科专业,有教授初中理科方面的经验 |
2020-6-5 17:46:40 |
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2006659 |
季教员.(男)
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扬州大学扬子津东校区 车辆工程 本科大二在读 |
初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二英语, 高一高二数学, 高三英语 |
我是理科生,数理化是我的强项,但我最拿手的是英语,曾获得英语四级证书、口语四级证书、戴耐德体系B2级证书,在校期间参加过CCTV举办的英语风采大赛,获得入选资格,但由于某些原因未能参加。我精通各种语法... |
2020-6-5 0:49:45 |
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2006715 |
杨教员.(男)
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扬州大学文汇路校区 物理学 本科大三在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中历史, 初中地理, 初中奥数 |
我是扬州大学在校生,已有三年家教经验,对小学初课本都非常熟悉,尤其是初二初三,本人有系统的复习方法,能全面贯彻初中全部知识点,以求巩固提高,善于因材施教,多方面辅助教学,根据学生基础制定适宜的教学方案... |
2020-6-4 10:30:42 |
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2005049 |
张教员.(女)
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扬州大学 通信工程 本科毕业 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中奥数, 英语口语, 牛津英语, 英语四级, 英语六级, 韩语, 计算机应用中级, 羽毛球古筝,唱歌 |
善于与学生打成一片,各个年龄层次的学生都能有很好的交流方式。对待家长,能够积极去沟通和交流,让家长及时了解到学生的学习进度和情况。按照同学个人特点制定切实可行的学习计划。有效提高学习成绩。 |
2020-6-3 11:03:59 |
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