教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
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20011306 |
周教员.(男)
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盐城工学院
物联网工程
本科大四在读 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初三英语, 初中地理 |
耐心地讲好每一个知识点
曾在大学期间获得：江苏省高等数学竞赛省级一等奖、全国大学生数学竞赛（江苏赛区）省级二等奖 |
2025/5/15 13:33:13 |
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20011305 |
x教员.(女)
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扬州大学扬子津西校区
行管
本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三语文, 初三英语, 初三数学硬笔书法，绘画 |
文科生，认真负责有耐心，为人友善。学生时代成绩优异，常居年级前列，品行端正。 |
2025/5/12 11:26:56 |
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20011303 |
刘教员.(女)
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扬州大学江阳路南校区
思想政治教育
本科大一在读 |
小学语文, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初三语文, 初三英语, 高一高二语文, 高中历史地理政治, 英语口语, 英语四级 |
作为师范生，我的优势在于专业教育方法：能根据学生特点设计分层教学方案（基础补漏或能力拓展），通过互动式讲解、思维导图等工具让知识更易懂；注重培养学习习惯（如错题整理、碎片时间记忆法），同步关注学习心态... |
2025/5/10 13:21:49 |
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20011301 |
陈教员.(女)
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南京师范大学
新闻与传播
硕士在读 |
小学英语, 初一初二英语, 初三英语, 高一高二英语 |
本科期间学习过教育心理学、儿童心理学等心理学知识，擅长从每个学生独特的视角与思维习惯出发，进行针对性的知识框架的梳理和总结，能够更加有耐心并更具引导性地帮助学生获得自主自发的学习内驱力。
本科期间在... |
2025/5/8 20:16:41 |
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2007863 |
王教员.(女)
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扬州大学瘦西湖校区
化学师范
本科大三在读 |
小学数学, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三物理, 初三化学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三化学, 英语四级 |
高考成绩理化双A,分数超一本线十几分。
[查看照片] |
2025/5/8 11:20:46 |
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20011300 |
郑教员.(女)
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集美大学
软件工程
本科大三在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学 |
本人性格活泼开朗，课很好的与小朋友相处，有四六级证书，大学期间每年都获得奖学金 |
2025/5/7 23:05:22 |
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20011247 |
唐教员.(女)
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扬州大学师范学院
小学教育
本科大四在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语 |
英语四级583，英语六级561，考研英语82，擅长应试英语。
2025考研小教专业第三名
比较耐心，可以严格 |
2025/5/7 11:19:40 |
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20011297 |
董教员.(女)
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江苏大学
汉语国际教育
本科大一在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语 |
大学成绩优异，善于交流，有耐心 |
2025/5/6 19:53:23 |
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20011258 |
潘教员.(女)
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南京信息工程大学
汉语言文学师范
本科大四在读 |
小学语文, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初三语文, 初三英语, 高一高二语文, 高一高二英语 |
1.学习经历丰富。高中毕业于扬州中学，本科就读于师范专业，目前已上岸江南大学研究生。
2.有教学经验，本科期间曾在扬州中学担任了三个月的语文实习老师，善于和孩子沟通。 |
2025/5/5 11:57:36 |
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20011284 |
王教员.(女)
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扬州大学师范学院
汉语言文学(师范)
本科大一在读 |
小学语文, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初中历史, 初中地理 |
教育背景：在上海读完小初高，高中为市重点，后前往扬州大学就读。已过四级，六级今年六月考。
专业技能：有耐心，沟通交流能力较强，能以孩子能听懂的方式授课，对于不同学生有不同的教育方式。
成绩补充：
... |
2025/5/4 17:17:40 |
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苏公网安备32109202000185号 
