请家教:132-1899-4319
教员编号： |
20011561 | ||
性别： |
女 江苏淮安人 | ||
出生年月： |
2005-10 （20岁） | ||
目前身份： |
本科大三在读 | ||
所学专业： |
环境工程 | ||
就读/毕业高校： |
扬州大学 | ||
目前生活住所： |
邗江区. （寒暑假不在扬州） | ||
最后登录： |
2025/9/16 1:42:26 登录了 1 次 | ||
可教授科目： |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中历史, 初中地理, 初中奥数, 高一高二语文, 高一高二数学, 高三数学, 高三物理, 高中生物 |
简介及特长： |
高中：在校期间曾获江苏省生物竞赛三等奖，叶圣陶杯全国二等奖，在校期间一直获校三好学生 大学：校级奖学金外，还在学校组织担任副部，获“优秀学生干部”等称号，在专业知识与综合素质方面均获认可。 (2年教龄) |
所获证书： |
已通过CET各级考试，具备良好的英语听说读写能力；同时，考取了普通话二级甲等证书，语言表达能力突出，能够清晰、准确地向学生传授知识。 |
可授课区域： |
广陵区, 邗江区, 在线辅导 |
可授课时间： |
周一晚上, 周二晚上, 周三晚上, 周四晚上, 周五晚上, 周六上午, 周六下午, 周六晚上, 周日上午, 周日下午, 周日晚上 |
家教简历： 学员评价： 教学成果： |
1、准高二数学辅导 1. 复习高一知识点： 重点考察高一函数（特别是二次函数、指数对数函数）、三角函数、数列和立几基础。目标不仅是找出“不会的点”，更是诊断其“公式背后的逻辑是否清晰”、“计算习惯是否严谨”。 2. 难点预习： 提前讲解高二上学期的解析几何（直线与圆） 和立体几何（空间向量）。重点树立“几何问题代数化”的核心思想。带学生从“如何用方程描述几何条件”入手，而非死记硬背公式。 3. 强调解题步骤的规范性（建系、设元、列式、求解、作答），杜绝“跳步”。要求计算过程清晰明了，这不仅减少失误，更是思路清晰的体现。 效果：通过上述方法，我曾帮助1名高一数学徘徊在70的学生，在高二上学期期中考试中数学取得88分的好成绩。 2.初二升初三数学衔接辅导（体系化查漏补缺+中考思维提前培养） （1） 核心考点梳理 知识网络构建：针对初二重点模块（一次函数、平行四边形、特殊四边形证明、几何辅助线技巧），精准定位学生知识漏洞 真题训练：精选本地近3年中考真题，按「基础→中档→压轴」梯度拆解，带领学生由浅入深，了解中考常见考点以及相关解题思路 2. 错题管理 错题变形：将学生错题改编为「变式题组」（如改变四边形条件/函数参数），训练举一反三能力 错题重练：每周及时针对性的对错题进行二次订证，巩固薄弱点（实践案例：张同学四边形证明正确率从47%提升至89%） 3. 初二思维前置培养 中考高频考点渗透：在衔接课中融入图象分析、相似三角形模型等初三核心知识 时间优化：通过限时解题训练+答题思路优化，帮助学员适应初二节奏（家长反馈：孩子开学后数学作业效率提升40%） 3.五年级作业辅导（学习习惯塑造+兴趣激活） （1） 审题能力专项突破 三色标记法：用红/蓝/绿笔分别圈画题目中的「关键数据」「隐含条件」「易错陷阱」 说题复述训练：要求孩子用自己的语言转述题目，培养信息加工能力（该同学应用题审题失误减少75%） 三阶提问法：通过"是什么→为什么→还能怎样"的递进提问培养深度思考 （2）激励型培养学习兴趣 正向反馈话术库：描述式鼓励模板（如"你刚才用两种方法解这道题，你怎么这么厉害👍！"） |
薪水要求： |
执行扬州家教联盟网薪资标准【点击这里查看资费参考】 |
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