教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
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2009966 |
康教员.(男)
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扬州大学师范学院 电子信息 硕士在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中历史, 初中地理, 初中奥数, 高一高二数学, 高三数学, 英语四级, 计算机基本操作, 计算机应用中级 |
擅长交流之前有过家教经验 |
2023-4-16 22:37:54 |
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2009860 |
安教员.(女)
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扬州大学扬子津西校区 交通工程 本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初中奥数, 羽毛球 |
能坐住板凳,诚实守信,善于和学生沟通交流,可以教会做人的道理 |
2023-4-14 20:38:17 |
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2007495 |
张教员.(女)
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扬州大学 财务管理 硕士在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初三英语, 初三数学 |
大学英语六级,高中曾在省作文大赛中获得过二等奖,会计初级 |
2023-4-14 20:31:10 |
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2009616 |
曹教员.(男)
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扬州大学扬子津西校区 人工智能 本科大二在读 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初三英语, 初三数学 |
人工智能专业学生(偏数学和计算机)
高等数学85分
大学物理上84分
大学物理下98分
四六级均过
有责任心有耐心有时间 |
2023-4-13 19:18:29 |
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2009931 |
王教员.(男)
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扬州大学江阳路南校区 水利科学与工程 本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中历史, 初中地理, 初中奥数, 高一高二语文, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三语文, 高三英语, 高三数学, 高三物理, 高三化学, 高中生物, 英语四级, 乒乓球, 羽毛球, 网球吉他 |
本人性格开朗,乐观向上,爱好广泛,待人真诚,热情、对工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,有较强的适应环境能力,耐心。与人相处和睦融洽,乐于助人。
我的个性是外冷内热,初见时会比较腼腆,生疏一... |
2023-4-11 19:51:46 |
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2009929 |
王教员.(男)
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扬州大学扬子津东校区 机械设计制造及其自动化 本科大二在读 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三英语, 初三数学, 初三化学, 高一高二化学 |
作为志愿者交过一年五年级的学生,较为擅长化学和数学。
[查看照片] |
2023-4-10 19:46:11 |
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2009926 |
蔡教员.(女)
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扬州大学扬子津西校区 国际商务 本科大一在读 |
小学语文, 小学数学, 初一初二语文, 初一初二数学, 初一初二物理 |
擅长演讲、朗诵,除各学习阶段拿过的校级奖外,高中时参加朗诵比赛还拿过南通市决赛二等奖 |
2023-4-10 14:23:41 |
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2009922 |
吴教员.(女)
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扬州大学荷花池校区 临床医学 本科大五在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初三语文, 初三英语, 初三物理, 高一高二语文, 高一高二英语, 高三英语, 高中生物, 英语四级, 英语六级 |
本人非常耐心,比较注重细节,孩子有什么问题都会认真解答直到学会。本科期间一直认真学习,获得过两次校长二等奖学金,积极参加各种活动,并获得过不少奖。多次获得学院“优秀团员”的称号,也获得过“校优秀班干部... |
2023-4-9 21:47:42 |
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2009921 |
梁教员.(女)
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扬州大学荷花池校区 临床医学 本科大五在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 高一高二语文, 高中生物 |
时间观念强,有责任心,开朗,有耐心。 |
2023-4-9 21:40:24 |
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2009915 |
曹教员.(女)
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扬州大学扬子津西校区 法学 本科大一在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学 |
本人性格开朗,利于与学生沟通。细心严谨,善于沟通,和蔼可亲,有良好的表达能力。讲课成体系化,逻辑结构强。 |
2023-4-8 12:29:18 |
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