教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
查看 详情 |
20010838 |
王教员.(男)
|
扬州大学扬子津东校区 英语 本科大三在读 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 高一高二英语, 高一高二数学, 高三英语, 高三数学, 新概念英语, 牛津英语, 英语六级, 商务英语, 钢琴 |
新东方英语辅导助教
长期在扬州 广陵 邗江 江都 等 随时可以
会钢琴 吉他
爱好篮球 乒乓球 羽毛球
亲和力强 不会让孩子感到不适 在快乐学习中自然而然的迅速提分! |
2024/7/3 5:06:17 |
 |
2005340 |
徐教员.(男)
|
扬州大学扬子津东校区 建筑环境与工程设备 本科毕业 |
小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三英语, 初三数学, 初三化学, 初中历史, 初中地理, 高一高二英语, 高一高二数学, 新概念英语, 牛津英语, 英语四级, 英语六级 |
本人擅长跟小孩交往,懂得如何吸引孩子对课堂的兴趣,调动孩子的主动性积极性,引导孩子走向正确的学习道路,激发孩子的学习潜能,提高他们分析问题解决问题的能力。 |
2024/7/1 22:47:02 |
 |
2007155 |
彭教员.(女)
|
盐城师范学院 英语师范 本科大四在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初三语文, 初三英语, 高一高二语文, 高一高二英语, 高三语文, 高三英语, 英语口语, 英语四级, 英语六级, 游泳舞蹈 |
二等奖学金
三等奖学金
先进个人 |
2024/6/25 18:26:11 |
 |
20010873 |
侯教员.(女)
|
扬州大学扬子津东校区 环境科学 本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中历史, 初中地理, 初中奥数, 高一高二语文, 高一高二英语, 高三语文, 高三英语, 高中生物, 新概念英语, 英语四级琵琶 |
大学生英语竞赛省一等奖
高中英语外教杯全国一等奖
英语配音比赛省一等奖
语文作文省一等奖
省三好学生
“南师大”主持人杯二等奖
琵琶考级十级 |
2024/6/23 15:45:47 |
 |
20010862 |
毛教员.(男)
|
江苏海洋大学 机械自动化 本科大一在读 |
初一初二数学, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学 |
备较强的学习能力及表达沟通能力;能够与各类学生相处融洽,亲和力强,个性幽默风趣。 目前处于高校大一年级,对于江苏省中高考有清晰认知了解,能够针对考试进行辅导同时让课 堂不乏学习的乐趣 |
2024/6/15 14:54:27 |
 |
2008731 |
尤教员.(男)
|
南京林业大学 风景园林 本科大四在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二语文, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三英语, 高三化学, 英语四级, 计算机应用中级 |
最擅长英语,英语四六级成绩都较为突出,高三及以下英语都可以辅导,初中及以下数理化也较为擅长,中考成绩较为优秀16级731分 |
2024/6/12 15:50:59 |
 |
20010837 |
夏教员.(女)
|
南京工业大学 控制科学与工程 硕士毕业 |
小学数学, 初一初二数学 |
有耐心,授课有自我总结技巧,负责任,有教学方法。 |
2024/6/12 13:58:40 |
 |
2008877 |
|
南京工业大学浦江学院 工程管理 本科毕业 |
初一初二数学, 初三数学, 高一高二数学, 高三数学 |
有耐心有方法
[查看照片] |
2024/6/4 13:38:28 |
 |
20010228 |
桑教员.(女)
|
盐城师范学院 数学与应用数学(师范类) 本科毕业 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理 |
获初中数学教师资格证、英语四级证书,曾在盐城市崇礼路小学实习半年,扬州市树人集团实习半年。
[查看照片] |
2024/5/23 15:28:10 |
 |
20010825 |
朱教员.(男)
|
扬州大学 烹饪 在职培训机构教师 |
初一初二物理, 初一初二化学, 初三物理, 初三化学, 初中历史 |
擅长与学生家长沟通交流 |
2024/5/9 16:50:21 |
 |
|